张老师作文

时间:2024-09-03 17:16:37
张老师作文

张老师作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的张老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

张老师作文1

我们的张老师是一位和蔼可亲的好老师。她有一双又黑又大的眼睛,一个又小又红的嘴巴和一个小巧的鼻子。她不但长的漂亮,做的事情也很漂亮。

我们的张老师是一个雷厉风行的人,她不论做什么事都很迅速,比如,学校让我们办黑板报,给了我们一个月的期限,而在张老师的帮助下我们一个星期不到就完成了。生活中,张老师也常常给予我们无微不至的关心。比如下午的第一节课阳光十分刺眼,它直射在了第三大组同学的身上,阳光刺的`同学们眼睛都睁不开,使同学们无法正常上课,张老师看在眼里,她从办公室拿来一个窗帘亲自站在窗台上挂上去,从此第三大组的同学再也不会感到阳光刺眼了。除此之外,我们的张老师还对班级做出了巨大的供献。我记得有一次办黑板报时,张老师自己出钱为班里买了好多装饰品贴在黑板上。再比如,同学们考试前三名,老师都自己出钱为我们买文具,我家里至今还有好几个老师送给我的镟笔刀和钢笔呢!同时,我们的张老师还很敬业,她每天早上5点30起床6点30准时到达学校,有时她来到学校还会跳跳绳、跑跑步,有一次我上社团课晚上6点30才回家,我看见张老师也才刚刚准备回家,张老师真辛苦啊!

我喜欢我的好老师——张黎辉老师!

张老师作文2

小学三年中,我最难忘的老师是我的语文老师张老师。

记得刚上三年级时,我还是一个十分害怕写作文的小姑娘。开学后第一次写作文,张老师叫我们写一篇《买文具》的作文,我写的内容很少很少,只有200多字。张老师不但没有批评我,还很认真地给我进行了评讲和批改,让我回家再修改一下,然后再给她看。按照张老师的`批改意见,我重新写了一遍,感觉写得还不是太好,但比原来有进步。当我把作文交上去时,老师又认真进行了批改,最后写了一句批语:“有进步!加油,你一定能写好作文的!”看了她的批语,我对写作文有了信心,从此不再怕写作文。

上学期期末语文考试,不知道怎么回事,我的作文水平没有发挥出来。由于作文失分较多,语文只考了89分 ,我想张老师一定会批评我,因为我令她失望了。可她并没有批评我,还表扬我基础知识考得不错,并鼓励我再加把油,一定能写出好作文的。

张老师总是适时地对我进行鼓励,树立起了我学习的信心。在下学期期末考试时,我语文考到了95分,她用欣慰的眼神看着我,仿佛在说:“不错,太棒了。”

张老师,谢谢您的表扬,谢谢您的鼓励!

张老师作文3

张老师是我一到五年级的数学老师,她有着一双炯炯有神的眼睛及一头乌黑发亮的头发,又浓又密。在太阳下,那乌黑的头发会闪耀出耀眼的光泽。

张老师很爱打扮。瞧,她又穿着那件黑色衬衫来到学校,加上那苗条的身材,足可以沉鱼落雁、闭月羞花;当她走过教室时,一阵香风飘入口鼻,让人心旷神怡。

张老师说话时像一架连珠炮、说话非常快;没等人反应过来,她就已经在说第二遍了。上课时,张老师的嘴更像连珠炮,一会儿说公式、一会儿说算式、一会儿说运算定律,一口气就把所有的知识全部吐了出来。后来我一打听,原来这是张老师的独家秘诀——“绕口功”,你可千万别告诉张老师,要不然我就要"一命呜呼"了。

张老师最在行的`就是变脸。早晨,张老师高高兴兴的来到学校,看着那一张张熟悉的面孔,心情非常愉悦;可是一看到同学们乱七八糟的作业,霎时,张老师的脸上乌云密布,那怒目圆睁的面孔,别人一见就害怕。你说张老师难道不是变脸女王吗?

“偶遇名师、三生有幸”,希望我初中还能遇见像您一样的老师——认真负责、严谨细致、一丝不苟。

张老师作文4

她中等身材,长长的头发:有时卷着,有时扎着,宽大的额头,示意着人一样宽宏大量,两道浓浓的眉毛,显现得还很年轻,一对“火眼金睛”的眼睛,可以清楚地发现谁走神了,谁认真听。和我一样的扁鼻子,显得格外亲切,一张“大方”的嘴,把知识毫不吝啬地教给我们,她,就是我们的班主任--张老师。

我们大家和她已经生活了两个春秋,善于发现问题的我,清楚地发现了她嗓子的“与众不同”。原来,她的`嗓子会“七十二变”。

上阅读课的时候,大家阅读完课外读物之后就相互说起了话,这时的张老师,立即“火冒三丈”,把她那声音一下子提高了八度,用“震耳欲聋”的女高音命令我们不要说话,同学们一个个胆战心惊,闭上小嘴,教室立刻安静了下来。

有一次,我们班纪律得了“优”。张老师平时严厉的声音立刻变得温和了起来,用她那女低音给我们上课。

我们一定要听从张老师的指挥,争取老师用温和“女低音”给我们上课。

这就是我们的张老师。

张老师作文5

我写完了试卷,交上去了,就回到了座位。当张老师讲“写完试卷的都出去。”我路过彭富祥的座位,就好奇的看了一下他写的作文。他不给我看,就用手臂遮住了作文,但还是有点空隙,我就往那里看。当我看到了,随着一声怒吼:“李豪磊,你在干什么!出去!”

我猛的回头——原来是张老师呀。我只好出去了,当我走到张老师那里时,脸已经红透了。谁要是碰我一下我的脸,就如同碰一下“九味真火”那样疼。“我没有把试卷的答案告诉彭富祥,张老师。”我带着红乎乎的脸跟张老师说。张老师用看待囚犯一样的眼神狠狠地瞪着我,恨不得把我给“瞪死!”

我带着囚犯原有的表情出去了。张大人,小的没有把答案告诉彭富祥呀,真的没有!放过小的吧!小的.上有老下有狗,放过小的吧!小的真的没有把试卷的答案告诉彭富祥!

张老师作文6

星期五,张老师有声有色地给我们讲了一节精彩的作文课。

张老师把他多年来在写作方面的看家本领和经验都告诉了我们。写好周记要记住七点:一、关注班人和事;二、有切身实践才能身临其境、挥洒自如;三、写真事、表真情;四、写自己擅长的领域;五、事情不在大小,小处入手,以小见大;六、写事有始终,情感有起伏;七提炼一个好标题。只要这七点做到了,写周记将不再苦恼。

课堂上,张老师还把写得好的周记挑出来,给同学们讲评。很高兴我写的周记也得到了老师的'表扬,可以跟大家一起分享。在讲评的周记中,我印象最深的是刘梓妍写的《我身边的学霸——张博众》。她关注了班级中的一位成绩优秀的同学,通过发现这个“学霸”的学习之道,对比出自己的不足,提出自己努力的方向。她不但关注了身边的人和事,还使用了幽默的语言,获得大家的一阵阵掌声。我的周记题目是《班上来了新同学》,通过描写新同学的特点,由别人联想自己,并激励自己主动帮助新同学,做班级小主人。张老师带领我们分析了这篇周记,让我知道好在哪里,在今后的作文里面也同样去运用。

张老师的作文课让我了解了写周记的方法,真期待张老师下一次作文课,再给我们带来他的宝藏。

张老师作文7

我在家里找东西的时候,无意中发现了三年级上册的数学书,这使我想起了张老师。

张老师是我们曾经的数学老师。她讲课条理清楚,总是面带微笑地给我们讲课,她的课有磁铁一样的吸引力。我们很喜欢张老师的数学课。

有一次,我做作业的时候,有一道题不会做,于是我冒着“危险”向张老师办公室走去。到了办公室,我把不会的题给张老师看了,本来我以为张老师会数落我“上课不听讲”,可是张老师并没有这样,而是对我说:“你会不会并不重要,虽然你不会,但能来问老师的这种精神很好!”我抬头看了看张老师,我们的'目光刚好相遇,我对张老师笑了笑,她让我看着不会的题,给我讲了这道题的方法。

到了期末,我终于取得了优异的成绩,这一切离不开老师的辛勤劳动!

张老师作文8

张老师是我们307班的数学老师,她有一双明亮的眼睛,还有一个经常会逗我们的嘴巴,中等身材。我们可喜欢她了。

有一次,在上数学课,张老师在黑板上写题给我们做,有几个同学趁老师不注意在讲话,被张老师知道了。张老师并没有直接批评他们,而是说:“我们班里有几只小蚊子,在嗡嗡嗡地叫着,还有回音呢。”老师这么一说,全班哄堂大笑。嘿!这办法真灵!那几只“小蚊子”不说话了。不说你们也猜出来了,谁都不愿意当嗡嗡叫的小蚊子。

记得有一次,也是上数学课。张老师叫我们坐整齐。有的同学坐得不直,后背是弯的。张老师办法多的是!她说:“哪一个同学坐不直,等后背的.脊椎骨定型后,他的背就永远都是弯的了。那就变成驼背了。到时候,要是有骆驼看见你,会说:“看,同伴来了……”张老师的话还没说完,全班同学又哈哈大笑起来。

这就是我喜欢的张老师。怎么样?

张老师作文9

张老师之戏称,乃“老”也;孩子张之简称,乃“张”也,合二为一,便是数学张老师之尊称。

初上中学对一切事物都充满了期待,尽管上课时毫无趣味。我们上数学课时,大家都充满了好奇。比如:小学教育方式与中学有什么不一样;老师会是怎样的一个人呢?

铃声一响,全班58双眼睛一齐望向教室门。须臾,老师手中拿着三角板、数学书走进门。用很快的速度站到了讲台上。

老师没有首先就给我们讲课,而是讲了一个关于数学的故事。同学们听得很认真。讲完后才开始进入主题。老师用三角板在黑板上画了一个立体正方形,但是画完后老师又端详了一下,用黑板擦擦去了一条棱。又驻足站了一会儿。看黑板没有干就用书扇出微风。同学们都一直盯着黑板。老师这时候画好后便走到一个同学面前看了看他的名字说:“王村长,请你说出我的画的.是什么体?全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑。原来大家一下子就听出了老师把王存章读成了王村长。这时候,老师清了清嗓子便说,“先不要笑了,他的名字起的很好啊!国家最低领导人嘛!”简直要让人笑破了肚子。

在充满了乐趣的课堂中,有什么理由学不好这门课程呢?

张老师作文10

张老师是我们以前的班主任老师,是一位让我忘不了的老师。

记得那时我二年级也就是我刚转到这个班来的时候,我的'拼音很差,于是张老师决定给我补课。补课的时间定为中午休息时间,而这休息时间老师白天最长的一段休息时间。张老师本来可以在办公室多休息一会,可张老师却放弃这个机会给我补课。

有几次下午我和同学想去问张老师一些问题,可是到了办公室门口看见张老师正疲惫的伏在办公桌上休息,我们实在不忍心吵醒累了快一天的张老师,于是我们便悄情的离开了。

张老师有双水灵灵的大眼睛和高高的鼻子,以及那飘逸长发和樱桃般的小嘴巴,特别是为了我们学习整天辛苦的身影到现在我依然不能忘记。

现在,张老师虽然离开我们,去了新的学校,但同学们始终想念张老师,希望张师有一天能回到我们身边。

张老师作文11

张老师是我们的英语老师,一张略黑的脸上布满了痘痘。而她的脾气也和她脸上的痘痘一样好像随时都要爆炸!

在英语课上张老师既威武又凶猛,好像“一头会咬人的狮子”。每到单词听写时我们就好像要面临一场“大屠杀”,有种即将“血流成河”的感觉。我们是既怕张老师又喜欢张老师,怕她是因为有时她异常凶猛,喜欢她是因为她独有的幽默风趣,你是不知道,她那张嘴就像是神曲星下凡。

张老师只要不“暴走”就特别好,有时那些幽默风趣的话不免会使我们哈哈大笑,让我们在沉重的学习氛围中获得暂时的解放。有些同学也很“关心”张老师,会因为留校而和她一起加班。但要是张老师“暴走”的话,我们这些“老百姓”自然就不会有好日子过了,一顿连打带骂,那狰狞的表情就好像要把你吃了似的,但时间长了,彼此之间相互了解,我们班的那些长期留校生就自然会有很多法子应对了。这时我们亲爱的张老师就是“一波操作猛如虎,一看战绩零扛五”了。

我们对张老师是又爱又恨,爱她平日里的“慈祥好老师”形象,恨她“暴走”时的“母老虎”风范。但在教师节时张老师收到的贺卡礼物总是最多的.,因为在大家的心里张老师慈祥的形象比“暴走”时的风范要多的多。

张老师作文12

我们班的班主任张老师,中等个子,留长长的披肩发,长长的睫毛大大的眼睛戴着一幅红边的眼镜,很是美丽大方,张老师很爱笑,笑起来的张老师更加甜美。

上周五放学后,班里只剩下我和张老师做值日,我先拿扫把扫地,张老师用拖布拖地,接着我们再用铁丝球擦地,只见张老师蹲在地上用力地擦着地面,额头都溢出了点点汗珠。不一会在我和张老师的协同努力下,我们班里就变得干干净净,桌椅都码放的整整齐齐。我和张老师满意地看着我们的劳动成果,然后你看看我,我看看你的,我们都开心地笑啦,我看到张老师笑的甜甜的.,真漂亮!

第二天上数学课,我做作业做的很认真,郭亚鹏和我说话我都没有理他。当我写完后看了看我做的作业,字体好工整呀!我都不敢相信这是我写的作业。之后我又从头检查了一遍,居然发现有两道错题。我立即把错题改正过来并交给了张老师。张老师批完了对我一笑说:你的作业全对,吴杰你今天的表现很棒,一定要保持呀!我高兴地说:老师我知道,我会把我的不好的习惯改正过来的!这时张老师又对我微微一笑,那么甜,那么好看。

张老师,您的笑容那么漂亮,那么迷人,那么甜美,您的笑容激励着我鼓励着我!

张老师作文13

每当张老师上课时,总能引导我们哈哈大笑,因为他是那么的幽默,风趣。

我们的作文张老师,有一头大约一厘米长的头发,一对浓黑的眉毛,高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼镜,小小的嘴巴,边上都是短短的胡子,他的身材微胖,但有着一双大长腿。他是一个近视眼,有七百多度,但在上课时,他总能看见在下面做小动作的'同学。

张老师他很幽默,说起话来很流畅,很少读错字,因为他除了是一个作文老师,还是一个很有名气的婚礼主持人。记得有一次,有一个调皮的同学在玩玩具,张老师看见了,很优雅地将玩具夺了过来,边上课边在大家面前玩了起来,那时,同学们的注意力都被张老师吸引住了,边看还边笑,笑得前仰后俯。只有那个同学,满脸通红,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一个同学的玩具被拿走了。张老师还很喜欢跟黄渲诺‘对阵!’吵得不亦乐乎,我们也被他们逗得哈哈大笑,可黄渲诺总是被那张老师可恶的积分而败下阵来,仿佛积分就是他的命根子。

这就是我们的作文张老师,我喜欢他的和蔼可亲,喜欢他的自吹自捧,更喜欢他的幽默搞笑。

张老师作文14

教过我的老师很多,可是我的脑海里,给我留下印象最深的就是张老师。

张老师是我们的班主任,他为人善良,对人和蔼,我非常喜欢他。一年来,他为我们的进步,为了我们班的荣誉,不知费了多少心血,流了多少汗水。白天他在宽敞明亮的'教室里认真的给我们讲课;晚上,他在明亮的灯光下给我们改作业,他日夜操劳,都是为了把我们培养成人才。

张老师对我们每个同学都那么好,就像对待自己的子女一样。无论在学习上,生活上,他都那样关心我们。如果有同学病了,没来上课,他就会打电话问明情况,直到学生来学校才放心。每当有同学不完成作业,老师就耐心的教他,使他改变不完成作业的态度。我们成绩不好,老师就一次一次地给我们辅导,我们要是不会,老师就耐心地讲到我们懂为止。有一次老师带着病跟我们上课,我们都劝他休息,老师还是坚持上课,听说这次之后,老师落下病根。从这里可以看出,张老师是多么的尽职,是一位多么好的老师啊!

啊!敬爱的张老师,我们永远永远记着您,牢记你的关心和教育。您将留在我们心中。

张老师作文15

我们班的张老师有一双火眼睛睛,有一张能说会道的嘴,还有一对耳听八方的耳朵。

先说他的火眼吧。有一次上课,有位同学在桌子上玩东西,嘴巴假装跟着我们读。过了一会儿,老师发现了这个滥竽充数的同学,于是停止了朗诵,双眼紧盯着那位同学,暗中告诉他。那位同学好像察觉到了似的,马上拿起书…….

再说他那能说会道的'嘴吧,记得那次他带我们朗诵时读错了一个字,我们去提醒他。老师说:“没读错呀,这个字---“髓”个不是念“SUI”吗?”“不是!是‘SUI’。我们大声地说。“那我前面问你们,你们又读‘SUI’。”老师说。我们又说:“……”。

老师的耳朵专门抓那些上课开小差,说话的同学,绝不放过任何一个讲话的同学。

我爱这个”严肃”,“冷酷”的老师。我心中一直相信老师是“刀子嘴,豆腐心”。

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