老师不在时作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的老师不在时作文,希望对大家有所帮助。
老师不在时作文1老师是我们成功道路上的指引者,指引我们走进成功的殿堂,让我们正确的面对错误。说到错误,我们的的确确犯了一次错误。
那天,天气阴森森的。上课的铃声打响了,而老师却迟迟还不来上课,同学们大都在窃窃私语。几分钟过去了,老师还是没有来,一些调皮的同学不在窃窃私语,而是放肆的大声喧哗,任纪律委员怎么叫也不听。就在这时,书法老师忽然神出鬼没地出现了,喧哗声也戛然而止,像一次猝不及防的停电。书法老师批评了我们几句,便打开了多媒体,让我们自己练习书法。
书法老师走出去了一会儿,教室里的`同学都在七嘴八舌,喧哗声再次风生水起。
我自然也按捺不住了,拿起一张“薛之谦”的明信片,把他的“脸”折呀折,薛之谦的“脸”有了一个弯曲,使他整个“脸”像一只小老鼠。我赶紧把我的杰作拿给我的同桌欣赏,同桌看了哈哈大笑,我也笑得前仰后翻。书法老师再次进来了,我们又一次停止了喧哗,仿佛这一切都没有发生似的。同桌趁老师走出教室时,抢了我的毛笔,在我的水写布上做起画来。我不禁脱口而出:“你干嘛?”这声音招来全班同学的目光,仿佛帮我当成一个杀人犯,而我说完后,也意识到自己的错误。
下午,班主任回来了,纪律委员把讲话的名单交给了班主任,班主任看到这些名字,皱起了眉头,一个个把我们叫了起来,其中有我。被叫到的同学都默不作声,班主任跟我们讲了心灵鸡汤,我们都羞愧地低下了头。
同学们,老师不在时,我们一定要遵守纪律!
老师不在时作文2今天,冯老师要去开会,同学们知道了好不快活,全都沉浸在一片欢乐的海洋之中,在为自己得到了解放而感到喜出望外。最后一节课铃声响彻耳际,同学们已完全沉醉在一片举世欢庆之中,老师布置的作业——见鬼去吧!几个调皮鬼先带头吵了起来,随后大家一哄而上,各吵各的。
在不知不觉中,大家声音一波响于一波,可以说是“赛苍蝇下凡,胜知了转世”。突然,一声打骂声传入我的耳朵,我定睛一看,原来是陈根富和姚杰为了一支铅笔这件鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,打了起来。只见姚杰挥手来了个左勾拳,正好打在陈根富的.手上。陈根富人虽小,但有一股说不清的“牛劲”,他鬼哭狼嚎般大叫一声,使出吃奶的劲向姚杰猛扑过去。他们争得面红耳赤,打得难解难分。有不少人赶紧跑上去劝驾,但被人家好心当作了驴肝肺——不但没劝成,还被人家骂得狗血淋头。这时,陈根富被逼到了凳子上,姚杰乘胜追击,似乎要把陈根富打成肉饼。
突然,陈根富绝处逢生,姚杰摔了一跤,陈根富抓住时机,使出浑身解数向姚杰扑去,好像不是你死就是我亡。姚杰被陈根富压在地上,动弹不得。这时的姚杰已被陈根富打得犹如一摊烂泥,毫无还击之力。这时,我看见陈根富的脸上露出了一丝“我是熊猫我怕谁”的笑容……哎!老师不在的时候……
老师不在时作文3这个星期,我们的班主任——姜老师因为要听课,就有两天不在的日子,而我的心里也好像打翻了五味瓶,很不是滋味。
酸——这两天的语文课和星期三的课换了。虽然星期三有很多语文课了,但一想到这两天没有班主任在,还是表现好一点,让老师放心。姜老师连着几天没来,尽管语文的压力很大,但我们班的同学都还是乐此不疲的,想到这里,我更想我们的姜老师快快回来,好让我们能正常地上课。
甜——姜老师一走,这作业就骤减。同学们的空余时间就这么多起来了,大家都在做着各自感兴趣的事情。一下课,你看书来我聊天,你下棋来我赏花,真是玩得不亦乐乎。
苦——说苦,其实也说不上苦,只是几天没见姜老师,十分想念她。我和同学常常时不时的提起姜老师,说起她给我们带来的'乐趣,可是现在不见了她,做什么事都感觉心里空落落的。就说早读课吧,现在的早读除了读课文还是读课文,常常搞得我们口干舌燥,而以前的早读,总是跟着姜老师徜徉在文字的海洋了,体会阅读的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感觉很孤单。在早读课上,我常常想象着如果我们的老师在,她会给我们说些什么,让我们做些什么。
最后,还是那句话,希望姜老师快快回来吧!
老师不在时作文4中午午休课,马老师说他有点事,布置了点作业便匆匆忙忙的走了。教室里刚开始还挺安静的,可还没过五分钟,教室里就像一锅烧开的水――沸腾了。同学们有的跑位置去抄作业,有的拿铅笔当麦克风唱歌,还有的在开“骂战”……把那些平时看不到的“丑态”都淋漓尽致地表现出来。
正当同学们“造反”的时候,门口“探风”的一个同学大喊:“马老师来了!”同学们立刻像“惊弓之鸟”“飞”向自己的位置,有的还假惺惺的拿出一本书认真的看了起来,一些人把书拿反了还不知道。就这样,班上平静了30秒,同学们发现老师还没来,正想问,门口那个“探风”的忽然哈哈大笑起来:“哈哈,你们上当了,哈哈哈……”几个同学恼羞成怒,跑到他位置上摔他文具盒。那人见了忙求饶,发誓再也不敢了,几个“壮汉”才饶了他,教室又恢复了之前的'热闹。
这时,隔壁班的曹老师从窗口探出头来,说:“你们可不可以小声点啊?不要影响别的班上课,再这样,我可要告诉你们班主任了。”说完扬长而去。班上这下是真的安静了,连某同学的笔套掉在地上的声音都听得清清楚楚。有些同学间其他人不说话,也闭上了嘴,忍不住的时候还用“哑语”和别人“交流”。
老师不在时作文5“嗒嗒嗒……”上课铃响了,可老师却没有进教室,大家可能会开始聊天,奔跑,看漫画书,可大家想一想这是不是对的,有的人厚着脸皮说:“对的。”可这真是对的嘛?“不对。”大部分的人会这么说。那大家说该怎么做。
1.上课和晚上的时间,如果老师没来,那就先静坐等老师,如果老师还没来,那班长应去提醒老师,如果老师不在,那我们应该自习或者复习,不能在课上奔跑玩耍,聊天讲话,看自己喜欢看的`书,影响课堂记录,也不能坐在自己的位置上发呆,要抓紧时间看书,不能要让这节课白白浪费,如果老师要开会或请假了,那事先应先调好课或代课。
2.如果在中午或课间,我们应该做做老师布置的课堂作业,也可以在教室里小声聊天,但是就不能在教室里追逐打闹,影响他人的学习工作,如果天气好,你又做好了一切的学习工作,可以到操场上去晒晒太阳,在上课前回到教室做好上课的准备工作。
3.在早读时,如果老师不在,我们要在汪芯怡的带领下一三五读语文,二四读英语,要读得整齐,声音响亮,不能窃窃私语,独自聊天,不和大家一起读课文。
总之几句话,不要做违反纪律的动作,要认认真真地读书,抓紧一切可利用的时间,不能聊天,玩耍。
老师不在时作文6自从上 ……此处隐藏1704个字……的脑袋上,又被张杰以一个头球传给了任丹,而任丹呢,又一个“迅猛漂移球”传给了刘罡,刘罡用一个“直线猛射”砸中了钟诚的桌子。没有人同情那袋饼干,老师也仍旧没有出现。最后饼干传到胡晨程的脚下,随着“啪”的一声,那袋可怜的饼干竟一下子“碎尸万块”了,可这时,老师仍然没有出现。
突然,在门口望风的同学以迅雷不及掩耳之势冲到班内,向我们发布一级红色预警——老师来了。同学们立马回到座位,跑得比刘翔还刘翔,有的同学只顾回到座位,和迎面赶来的同学撞了个满怀;有的同学回到座位上假装津津有味地看书,其实他早就吓得连书拿反了都不知道;还有的假装做语文作业,结果拿了一本数学书放在旁边……
一场久经不息的“班级内战”终于平息了,是不是很有趣呢?欲知其他新鲜事,请耐心等待后续报道。
老师不在时作文11老师不在场的时候,你和同学之间一定发生过老师不知道的故事,发生过你从没对别人提过的趣事吧!不知道你有没有,反正我有,小心别笑掉大牙咯!
那天下午,老师因为有事,提前先走了,顿时,教室里像开了锅似的,乱成了一锅粥。你看,有的大叫,有的大笑,"热闹"极了。我和我同桌当然也发生了一个有趣的事:最近我们班刮起了一阵"拉面"潮不过不是吃的拉面,而是"拉面土",当然老师不在,一定要玩玩咯!
我突然抬起头,看见同桌正拿着一块黄颜色的拉面土玩,软绵绵的。我向临桌要了一块黑色的'玩,我突然想到,这不是一个小胡子吗?如果我同桌安上,一定好看,呵呵!说干就干,我揉成"八字胡"那样,然后拍了一下同桌说:"同桌配合一下下啦!闭眼。"说是迟那是快,在他闭眼的一瞬间,以讯雷不及掩而之势给他粘了上去,哈哈,你别说,还挺不错,像像现代版的"卓别林"。他说了一句话把我们全逗笑了:"哎我怎么五分钟之内长这么大啦!"他滑稽的样子更像了。那惟妙惟肖的"八字胡"在同桌的脸上可搞笑了,他像"卓别林"一样撅起了嘴,我弯着腰,差点笑到了桌子下面,突然,门开了,同桌一下子趴到了桌子上,打的,闹的,吵的,笑的,全停了,原来是风把门吹开了,虚惊一场,一切又开始了!
哎,老师不在时,教室里太"热闹"了!
老师不在时作文12当老师不在的时候同学们会不会好好自习呢?答案是:不会。接下来我就让你们看看当老师不在时我们都会干什么吧!
“叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了,同学们像脱了弦的箭似的,一起冲进教室坐好,可是,我们等呀等,等呀等等了将近五分钟左右,还是没有看到老师的影子,班长立刻起身去办公室叫老师来上课,可是一分钟后,只看到班长一人慢悠悠的走了进来站在讲台上大声的`说:“老师去听课了,这节课自习吧。”班长话音刚落,班里马上沸腾了起来,像炸开了锅似的,顷刻间,教室变成了“菜市场”。有的人在看漫画,有的人在讲台上唱歌,有的人在班里的走道上打闹,甚至还有的人站在桌子上大叫
我们玩得正开心的时候,有几个耳尖的同学听到了脚步声,怀疑是老师回来了,马上坐好,班长立刻拿着语文书“飞”上了讲台带领同学们读书,刚读两句的时候,老师就从后面走了进来,看到同学们在这么认真的读书就走了,老师走了两分钟后,班里又闹了起来。结果,谁也没能想到,隔壁班的老师向我们老师反映了当时的情况。老师知道后很生气,骂了我们一顿才让我们放学。
老师不在时作文13今天早上张老师没有来上课,教室里乱了套,闹哄哄的,像个茶馆。以后老师没来我们应该怎么做呢?
首先是静等老师来上课。如果连这一点都没有做到,就说明对老师不尊重。何况现在是六年级了,更不应该上课铃响了还想着其他的事情,或和同学们说话,这样子学习效率就会大大减低。
如果老师还是不来,那就应该让课代表或者班长去请老师来。在这种时间内可以复习一下以前学的知识或预习新的知识,要好好珍惜美好的时间。也许老师可能忘了这节课,但如果是有例外情况:比如老师去开会了,或者有事请假等等,这样也不能大吵大闹,可以改为自习课或让其他空闲的老师来代课。
在做这些事情的时候,一定要切记不要大声说话。即使你有很重要的事情,最多也只能在别人耳边说一下,千万不要像今天的那节作文课那样大声说话,有可能影响到了其他同学,更严重的.是连自己都管不住,学习又怎么会好呢?张老师总是和我们说一句话“态度决定一切”。它告诉了我们只有认真的对待每一件事情,才有可能成功。上课老师没来这段时间也是对我们的一种考验,不能忽视了这段时间的重要性。
同学们,只有我们严格的要求自己,不放纵自己,才能让老师满意。
老师不在时作文14有一次上课,我们正听得津津有味,老师突然接到电话,需要出去办事,把我们“撂”在了教室里。
起初,教室很是安静,同学们都专心地写作业,但久见老师不回,教室就安静不下来了。“啊!”一声尖叫打破了教室的安静,同学们朝声源望去,原来是沈涛假装铅笔戳到手,故意小题大做,掀起了全班捣乱的浪潮。见已吸引了同学们的目光,他便又大声叫唤起来:“哎呀妈呀,疼死我喽!哎哟!”见有“领头羊”带头,同学们也燥动起来:前面的几位“仁兄”在大闹嬉戏,后面几位美女在“梳妆打份”,这边几位在一展歌喉,那边几个在聊着八卦……只有几个“学霸”依然顽强地在“闹市”中奋笔疾书!说的、跳的'、唱的、蹦的,教室里骤然变成了“KTV”!书本、铅笔飞来飞去;叫声、喊声响成一片,为了进一步阻止教室变“闹市”,班长胡静婷身先士卒,“啪啪啪”!教鞭打在桌子上的声音顿时镇住了同学们。但那几个“捣乱大王”怎会怕区区的一个班长?不一会儿,在他们的带领下,教室又恢复了原状。班长没法儿了,只好无可奈何地回到座位上。突然,不知是谁喊了一句:“老师来了!”嘈杂声顿时戛然而止,待同学们得知虚惊一场时,教室里又成了一锅粥。
“干什么?这么吵!”老师气冲冲地走进了教室,“我才走了多长时间,这么吵,在楼下都听得一清二楚,家作双倍!”“啊——不要啊——”同学们顿时焉了。早知如此,何必当初呢。看着这令人头疼的家庭作业,只能叹一口气了!
老师不在时作文15叮铃铃,上课铃响了,这节是数学课,可老师久久不来,同学们都生龙活虎起来。
只见同学们把自己的“宝物”都拿了出来,这些宝物都藏在书包里,有:游戏机、象棋、大富翁、MP4……每一个同学都在玩,还有几个同学在教室后面开始打架当老大,有些识时务的人听那群人的话去做放哨的看老师的动静,有的去捣乱别人下棋,有的偷偷跑出去然后学老师一样走进来还拍拍门,把我们都吓了一大跳,有的不服气就去和他们打架,双方拼的你死我活,有几个同学去劝架也被打了,还有人看漫画书,还有的把零食拿出来分享,还有的不怕死去玩电脑。教师热闹的像一间茶馆,有说有笑。
最后放哨的.过来说老师来了,我们收拾干净装作认真的看书,可有一个象棋子掉了,老师走过来了,周围的空气似乎都凝聚了,这时一个同学随机应变故意站起来问老师一个问题,另一个同学便把象棋拿了起来,一场危机似乎过去了。
老师见我们这么“认真”,便走了。同学们都开心的大笑起来,老师又回来了,原来是来拿红笔的,有事虚惊一场。
这节课我们玩的很开心!
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