五年级作文

【精品】五年级作文集合7篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

人会长高，楼房会“长高”，山会长高，就连树木也会一天天地长商……世间万物都有自己独特的生长奥秘，我只是没有留意观察如已。

终于，有一天我回到了快乐老家，恰逢奶奶在菜园子里种菜，奶奶给了我几粒白菜种子。然后我把白菜种子小心翼翼地埋在土壤里，浇上水，并在土壤上作好标记。心里想着白菜种子是不是会发芽呢？是不是会长高呢？带种满腹疑问，我去向奶奶求证，奶奶笑着点了点头。

时间过得很快，眨眼间又是周末，我心急如焚地又回到了菜园子。走进菜园子，我惊喜地发现，曾经埋下了白菜种子的地方，竟然露出了嫩绿的`芽儿，小小的，尖尖的，两片嫩芽挺直腰儿往上生长着，原来植物种子经过：种植、浇水、施肥、沐浴着阳光雨露，在大地母亲的滋养下是会一天天长高的。

经过这次观察，我明白了世间万物都有自己的奥秘，只有细心观察，你会发现不一样的奥秘！

五年级作文 篇2

我，最不赞成禁赛。

并不是所有孩子都是全能的孩子，他们大多数都是某一门课上有着超人的天赋与过人的灵感，其他科目平平淡淡。他们原本可以用竞赛的方式来体现自己，可是禁赛了，他们只能放弃长处来比拼全能：原本他们可以跨出十步，现在只能走上一步。而原来把所有希望都放在竞赛上的人，他们怎么办呢？

说好的`减负呢？减负，没有让学校老师更轻松；我们也学得更多更累了。我们的快乐，我们的休息，都到哪儿去呢？越减越负，不如不减负！

五年级作文 篇3

《老人与海》是一个激动人心的冒险故事，讲述了一个老渔人在自信、坚强意志的支持下，奋力叉住一条大马林鱼，又和鲨鱼搏斗的故事，那位老渔人就是在坚强信心的'支撑下，和鱼们搏斗了三天，显示了老渔人的能力与智慧，刻画出一个与大海搏斗，永不放弃，在艰难的环境下，奋力求生的老渔夫，塑造了一个经典的硬汉形象。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。使我懂得当一个人获得成功时，往往面临更大的挑战。就如老人把鱼绑在船边时，看似胜利了，却吸引更强大的敌人——鲨鱼。

而在现实中，我们面对困难大多选择了放弃，和老渔夫相比，我们在失去信心逃避困难的时候，我们是多么渺小呀！想想这个坚强的老渔夫，他是如何面对生活的，就知道了一个人的精神的力量是巨大的，只要有信心，只要坚持，任何东西都是可以战胜的，就会走向成功！

这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。学习书中那个老渔夫吧，学会热爱生活，并且学会坚强的面对一切，让我们以老渔夫为榜样，来面对困难吧！ 成功一定属于你！

五年级作文 篇4

在一个空旷的小公园里，有一群小男孩在踢足球，个个大汗淋漓。男孩们的欢声笑语如同清风，一阵阵吹拂着过路人的耳畔。

男孩们踢累了，就到一旁的大榕树下休息，那个又脏又破的`足球也悄悄地跑到树荫下休息。

这时，一位小男孩的妈妈拿了一个鲜艳地红气球，向孩子们走来。瞬间，孩子们欢呼雀跃起来。这仿佛是来为他们精彩的球赛来庆功呢！孩子们围绕着红气球，你争我夺！

在孩子们的欢呼声中，美丽的红气球高傲地对树荫下的足球讽刺道：“哼！看你整天被踢来踢去，再看看我，美丽又高高在上，难道你不觉得羞愧吗？”足球低下头说：“我承认你比我漂亮，但也请你不要那么傲慢，因为每个人都有优点和不足。”红气球不依不饶继续说：“你就是不如我，有什么资格批评我！”听了这话，足球沉默了。

不一会，不知怎的，有两根尖锐的树枝从树上直冲下来，一根刚好落在了足球上。只见，啪的一声，树枝被弹开了。而另一根呢？不偏不倚地像红气球冲去，对于红气球来说，这无疑是一场灾难。只听嘭的一声巨响，仿佛大地都被震动起来。伴随着孩子们的哭声，气球炸了。刚才还骄傲的红气球，此刻软绵绵地躺在地上，毫无生气。弥留之际，红气球长叹了一口气，它终于低下了高傲的头。

可是，一切都已经晚了。

五年级作文 篇5

“我们的新时代，万里跋涉走进家门的期待……”中国迎来了让千家万户盼望以久的新时代，就连我们延平也不例外。

“咚擦擦，咔吱吱”我们小区下面传来了和谐的“工地圆舞曲”。我伸出头一看，呵，水泥搅拌机正闪转腾挪．好似龙蛇盘绕；工人们个个手脚灵活，工作有如庖丁解牛．这是在干嘛呢？爸爸告诉我，这里要建造新的公园，爸爸打开手机，给我看正在建设的公园蓝图，我一看，不禁啧啧赞叹：即将呈现的公园好美。里边有许多花圃，花儿绽放，红的、白的、黄的、紫的……朵朵“淑女”的脸儿显得那样娇媚。公园里还有许多健身器材、游乐设施和舒心绿道。放眼望去，让人心旷神怡，身心舒畅。真是“人入公园里，胜在画中游！”

最近延平到处都修上了柏油路。汽车开过，噪声无影无踪，尘土不再飞扬。人们的心情舒畅了很多。不仅仅是这样，雨天的路上，好像涂上了一层防滑油漆一样，车轮不容易打滑，大大提高了安全性能。在新的道路上行驶的'车辆。似乎比冬天冻在河里的船只还稳当。

路已铺新的，车当然也要换新的了。这不————

今天我坐3路车去打乒乓球。3路车来了，我定睛一看，大吃一惊，3路车全换成了纯电力公交车。有着崭新的座椅，没有小广告的﹑干净的浅绿色的车厢，在阳光下闪闪发光。听一听，再也听不到“隆隆隆”的、可以和绿皮火车＂媲美＂的声音啦！我坐上车，心想，环保的就是不一样。再也看不到那个拖着＂黑尾巴＂的公交车啦！

绿水青山就是金山银山。相信在将来的日子里，我们延平在新时代的推进下，一定会山更青，水更绿，天更蓝，云更白，我们的生活将会越来越美好。

五年级作文 篇6

我们班有个顽皮大王，连老师都管不了他。因此，我们送了他一个绰号——搞怪大王。瞧，他又在搞怪了！

镜头一

叮铃铃......上课铃响了，而他却从容不迫的向教室外面走去，恰好被新来的老师碰了个正着，老师很疑惑：上课了，你去干什么？去厕所，一副理所当然的模样。老师厉声问：下课为什么不去？这位仁兄可是一副惊讶的表情，仿佛发现了新大陆似的，用疑惑不解的语调回答：下课的时间那么宝贵，连用来玩都来不及，怎么能用来上厕所呢？全班顿时一阵寂寞，停顿了一两秒，便都哄堂大笑起来，这一下，教室里可闹翻了天，活像一个菜市场。年青老师的脸上布满了黑线，而这家伙却还是一副我行我素的样子，大大咧咧的出去了。

镜头二

喂，这位同学，这次英语测试你考了几分？看，我们的英语老师正在审问搞怪大王呢！额.......搞怪大王随意的说，66分。随后，英语老师又指着他的同桌问：你呢，考了几分？99分。同桌淡定的回答道。看看别人，考了全班最高分，还那么认真地听老师讲课，你呢？不仅考试考得这么差，还不听老师分析试卷，脑子都在想什么？上课转什么笔啊！谁知，他慢吞吞停止转笔，说：但是我的`英语试卷倒过来也是99，说明我和99非常有缘分，对吧？说完，还把英语试卷倒过来，在那个伪造的99上吧唧亲了一口，看着他自得其乐的表情，同桌顿时吐血，其他同学也是一副茫然的样子。下课后，不出我们所料，这个搞怪王就被请到我们的班主任那里喝茶去了，原本，我们以为他回到教室时可能是一副垂头丧气的样子，没想到，他竟然意气风发的回来了。

现在，你们应该知道他是谁了吧？没错，他就是我们班大名鼎鼎搞怪大王邵家杰同学。

五年级作文 篇7

夜幕降临，我抱起琵琶，弹奏起了《天鹅》这首动听的乐曲、这支深情优雅的旋律是给献给伟大正直者的。我抬给头来，向窗外望去，窗外如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，像春天漂浮的柳絮。此时此刻，我心潮澎湃，眼里泛着泪光。我感动那些正直者是那样伟大，那样令人崇敬。弹着弹着，我的思绪又回到了六年前……

那时，我还在幼儿园，妈妈带我来到表哥所在的莆田市民乐团观看，我一眼看到了那美丽的琵琶，可是便目不转睛地盯着它看，妈妈趁热打铁，说：“妞妞，要不要学那个乐器呀？”“要！”我高兴地点点头。就这样，我踏上了琵琶之旅。

我渐渐认识琵琶，琵琶的各个部分我基本上能熟练地叫出它的名称。渐渐地，我学会了摸谱，能够自己弹出一首曲子。由于我手还太小，所以我得比别人花更多的努力去练。我不怕疼，那是因为我不想放弃，我热爱琵琶，我就要坚持到底！我不怕累，那是因为我要争取更好！正是因为我的勤学苦练，四年级的时候，我就坐到了莆田市民乐团的.首席位上。

前年，我参加了中国音乐学院十级的考试。大约一个小时后，我被以为叔叔叫进了考级教室，只见两个严肃的评委坐在椅子上，桌子上放着很多纸，我把准考证交给了一位老师后，就开始演奏了。我先弹了降E大调和C小调音阶，一点错误也没出。这是，我的紧张率一下子降到了10%。我怀抱着琵琶，全神贯注地弹着，修长的手指像飞一样，在琴弦上抖动着。琵琶声优美动听，百鸟听见不唱了，都被这醉人的乐声吸引住了。弹完最后一个琵音（琵琶指法中的一种），我就一点也不紧张了。走出考级教室，我瞬间明白了“台下一分钟，台下十年功”这句话的深刻含义。我就这样通过了十级考试。

几个月后，“圣旨”——证书也由老师发给了我，我高兴极了，心里似乎有一股清泉在流淌，又似乎有一缕阳光在照耀。

但我知道这仅仅是我踏上了琵琶之旅的第二步，这条道路是漫长的，更高的目标还在前面呢！我还得更努力地去追求它，去探索它。