五年级优秀作文

【推荐】五年级优秀作文七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级优秀作文 篇1

二0七八年七月九日，我登上“勇气”号飞船，准备去探索火星。

“五—四—三—二—一！发射！”“轰隆隆隆”一阵巨响，“勇气”号飞船飞向天空。“好，第一次航行！哇，真顺利！”我高兴的说。带着愉悦的心情大约航行了两天左右时间，突然，警告灯亮了起来。“警告！警告！飞船撞上陨石！飞船撞上陨石！”砰的一声，飞船一阵剧烈的抖动，我也被撞晕了过去。不知过了多久，等我醒来的时候发现飞船在紧急自动迫降系统的引导下降落到了一个奇怪的星球。

我走出飞船，打量着这个陌生的星球，突然背后传来一个声音：“地球人，你为什么来到这里？”我转身一看，是一个类似于机器人的东西在对我发问。

“你怎么知道我是地球人？那你是什么人？”我好奇的反问他。

“我们的祖先在两千年前就发现了你们地球，并随后掌握了你们的文化和语言，所以我们能够识别你们，并用你们的语言和你们交流。在你们的文化中，我们被称为异形人。不是么？”

听到这里我心里吓了一跳：乖乖，来到异形人的居住地区了，先问问这是什么星球。

“请问，这是什么星球呀？”我对异形人说。

“这是光星！”

“什么，我长这么大还没听说过光星！”

“这是我们的称呼！”

“能不能带我们逛逛你们的城市？”

“可以的！”

跟着异形人逛遍了他们的城市，光星上真是不错，有公园、铁塔、河流、高楼大厦……晚上在他家过夜。他们吃的`食物是浓缩的，最爱喝的果汁是浆果汁。

后来的几天玩过海车，爬山车，潜水，游泳，真幸福啊！

“你们这个星球也不错啊！”

“那当然，”异形人说，“我们的星球非常伟大！我们星球还有科技馆、火箭、宇宙飞船……

“哦？”我听到“火箭、宇宙飞船”这两个词语时一下子怔住了。连忙问“什么，你说有宇宙飞船？”

“是呀！”

“太好啦，能不能用你们的飞船送我回地球呢？我的飞船已经彻底损坏了”

“可以的，在我们星球宇宙飞船就像你们的私人汽车一样普及。这不是什么大问题！明天就可以安排送你回去。”

第二天，他们家的门口就是我的发射点。我登上飞船，既高兴又感伤，高兴得是又可以回到地球，回到我温暖的家；感伤的是就要离开我刚刚认识的好朋友了。

“再见！”我挥手向异形人告别。

“再见！”我的异形人朋友也对我的离去感到很伤悲。

路上，我一直看着那个星球，直到它消失为止……

五年级优秀作文 篇2

我常常收到别人的礼物：情人节，老公送的巧克力；母亲节，女儿亲手做的贺卡；新年时，朋友寄的明信片；教师节，学生送的鲜花……我也常常送礼物给我爱的人，特别是我的学生。

去年暑假，我去大连旅游，本想在海边给每个孩子捡个贝壳带回来，让他们分享我旅途的喜悦。可没想到沙滩上除了细沙就是鹅卵石，哪里有贝壳的影子？扫兴之余又不想空手而归，就在沙滩上捡了六十余枚颜色、形状各异的小石子，我还特意捡了一个被海水打磨得很光滑的玻璃片。“千里送鹅毛，礼轻情意重。”当我把六十多枚带着大连金石滩阳光温暖的小石子一一发到学生的手中时，我看到了他们眼中欣喜的光芒。那个玻璃片我送给了班里最调皮的小牛（我对孟庆一的爱称），告诉他他手中正握着的`是曾轻轻一碰就会割破手指的利器，而经过海水日夜的冲刷，已变身如珠宝店里圆润的翡翠，我还告诉他老师也希望他如这个玻璃片，在生活中磨练自己。小石子、玻璃片，礼物够特别的吧？因为对孩子们的爱，所以我会在小礼物上花费心思，有时甚至绞尽脑汁。

每个学期，我都会不定期给学生送上小礼物。有时是班内人人有份，有时是为了奖励先进，激励落后。一年级上学期期末，我送给每个孩子一张书签，书签后面是我针对他们不同特点写的一句话。孩子们小心珍藏，有的学生上六年级时，那张书签还压在文具盒的最底层。他们珍藏的不只是小小的书签，更是老师激励的话语。后来我还根据他们的不同喜好，自制书签。我买来他们喜欢的贴纸，有NBA巨星姚明，有“快男”张杰，有卡通片中的跑跑卡丁车、加菲猫，有“小龙女”刘亦菲……我把帖纸小心取下粘到白纸板上再剪下来，并在上面穿上彩绳，最后在后面画上我的个性图标：心型的笑脸边垂着一条长辫子。这种特制的书签是作为课上发言踊跃同学的奖品发放的。

每当期末，每个学生都会领到一张“荣誉证书”，相同的奖状，不同的内容。品学兼优的学生得到的是“三好学生”证书，书写好的是“小小书法家”，劳动突出的是“劳动小能手”。我还巧立了许多名目：“希望之星”、“爱心小天使”、“体育小健将”……目的只有一个，发现每个孩子身上的闪光点，鼓励他们全面发展。

我还抓住不同时机，给孩子们不同的礼物。端午节前夕，我亲自给优秀班干部系上五彩线；书法大赛后，我给获奖者送上精致的钢笔；圣诞节，我送每个孩子一张卡片；鼠年新年，我给每个孩子发一条短信。哪个学生过生日，我会带着全班同学一齐给他唱生日歌。牛年是我们班四十二个孩子的本命年，我给他们精心挑选了小牛毛绒玩具，收到礼物的孩子们把“小牛”拴在文具盒上，挂在书包上，那份来自师长的爱浸润着他们的心田。

“亲其师，信其道”，小礼物拉近了我和学生的距离，心灵的沟通使他们在轻松愉悦的氛围中健康成长，快乐学习。

特别的爱给我的孩子们，特别的礼物一送就是六年，刚入学时他们幼稚的脸经过六年知识的洗礼已日趋成熟。在淘气包小牛的心中，他最喜欢的人里，我只排在他的妈妈和姥姥之后，荣列前三名。我只想拥有一缕春风，而他们却给了我整个春天！而今他们即将步入中学校园，开始人生的一个崭新征程。这次，我送给他们的是永远关注他们的目光。

五年级优秀作文 篇3

在生活中，我们会收到许多礼物，但是最令我难忘的，却是自己送给自己的一份礼物。

在我快要过生日的前几天，英语老师说下周一要进行一次月考，我心想：月考？过两天我就要过生日了，这一次一定要好好考，分数一定要高，就算是自己送给自己的一份“生日礼物”吧。

回到家，我就拿起书，认真复习老师教过的那些知识点、背记单词、又把课文也背得滚瓜烂熟，将练习题从头到尾做了一遍。又让妈妈给我出了许多复习题做，而且一道题都没做错，就这样备战了一周时间。

我胸有成竹地走进了考场，一道题一道题的仔细审题，做完后又从头到尾的`检查了好几遍，直到考试结束我才交上卷子。等到周六，我信心满满的走进教室。老师说：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我听到这，一下子紧张了起来，甚至对自己产生了怀疑。这时老师又说：“但是刘冠辰同学考了满分，大家要向他学习。”我在心中暗喜，功夫不负有心人啊！

薄薄的一张纸，好似很沉重，其意义深远。这次考试让我受益匪浅，不仅收获了一份特殊的礼物，更重要的是让我明白了——一分耕耘一分收获。

五年级优秀作文 篇4

春，你别躲啦！我已经找到你了！孩子的眼睛永远是雪亮的，你已路过小河边，拂起了柳叶；你已路过花丛，嗅过了花香；你已与我擦肩而过，我终于逮到你了……

看到了，你走过小河边！你轻轻拂起了柳叶，一点嫩绿蔓延，生机盎然，她挺直了身子潇洒地甩起秀发随风飘荡。你笑了笑走过小河，它荡起了圈圈涟漪，伴随着踏青的少先队员的思绪，越飘越远，荡向岸边的农民，灌入他们失去的童年。

看到了，你走过，在花丛！你怜香惜玉地扶起了枯萎凋零的花，落下晶莹的泪珠，滋润着鲜花让她们重生。她们慢慢抬起了头，渐渐绽放出了艳丽无比的花瓣，生出了花蕊，就像羞涩的少女，微微地笑着美妙而动人。春，你闻着沁人心脾的.花香，可曾陶醉？应该早就入迷了吧？

你悄无声息地来到了我身边，带着明媚的阳光，芬芳的花香，摩挲着花的头，亲吻着我的鼻尖，好不惬意。可我最爱你撒娇的时候，裹挟着芬芳的花香扑入我的怀抱，用微风在我脸上轻轻印下她的吻。

每当春天来临，我就会努力寻找你的足迹，如果你想和我玩捉迷藏，那我一定能找到你并说：“孩子的眼睛是雪亮的，春，我找到了你！”

五年级优秀作文 篇5

有人的家，住在热闹的大街上，有人的家，住在宁静的小区里，还有人的家，住在大山里，我的家呢，住在建始县业州镇牛王庙路37号。

这里温暖宁静，车辆少，空气特别清新。

每天早晨，不是被院子里的画眉鸟叫醒，就是被一楼陈奶奶家的大公鸡叫醒，这可是天然的闹钟哟！起床后，吃过早餐，坐在书房的窗户旁，可以看见鸟儿们站在电线杆上开演唱会呢！你听，它们叽叽喳喳的唱个不停，比电视里的'名星唱的好听多了，而且还是纯天然的呢！

‘嚓嚓嚓嚓’，听，是谁在唱歌？哦，原来是农民伯伯的锄头在和泥土唱歌，一旁的花儿，草儿都拍手叫好咯！

当太阳公公把一缕缕温暖的阳光洒向大地的时候，我们的院子可就热闹了，小孩全出来了，有的踢毽子，有的捉迷藏，还有的比赛跳跳绳，更有趣的是有几个两三岁的妹妹，一不小心摔了一跤，哇哇大哭，哭完后，又马上爬起来继续玩，真像六月的天啊，一会阴一会晴的。

到了中午，每家每户都开始做饭了，锅碗瓢盆的声音，交织在一起，变成了一曲美妙的交响曲，忽然一阵微风吹过，一股清香扑鼻而来，原来是隔壁张奶奶家的花都开了，整个院子都浸在香气里。

下午放学后，是我们院子最热闹的时候，学生的读书声，大人的炒菜声，还有奶声奶气喊妈妈叫爸爸的声音……

天渐渐黑了，整个院子里静悄悄的，仿佛连掉颗针都能听得见，一旁的小溪缓缓地流着，生怕惊扰了人们的好梦，画眉鸟在睡梦中还在咂咂小嘴巴，难道它是在做梦？

这就是我们温馨宁静的家园。

五年级优秀作文 篇6

开学了，我和爸爸妈妈去学校报到。

进入校门，我看见迎面的墙上贴的分班榜。我和妈妈挤进人群，认真地寻找我的名字。“你分到了四四班”妈妈说着，把我拉出了人群。

我走进了四四班的教室，不由心里吃了一惊：这么多的同学!望着这些新面孔，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。这时我看见了坐在讲台上的两位老师，咦？那不是二年级教过我的李老师吗？李老师冲我笑了一下，示意我先找个座位坐下。

第一节课，老师让我们做自我介绍，这下，我可认识了更多的'同学。接下来，老师开始发书，我看着一捆又一捆的书被抱上讲台，心里迫不及待地想看。书一发到手，我马上打开书开始津津有味地看起来，仿佛进入了知识的世界，智慧的海洋。要不是下课铃声提醒，我就要看得不知道东西南北分不清了。

接下来，我们又认识了英语老师——袁老师，袁老师她很耐心地给我们讲课，我很喜欢她。

一转眼，开学的第一天就过完了。假期彻底结束了，我要把心思收回来，今后我会好好学习，天天向上。

五年级优秀作文 篇7

我爱我的石榴，更爱它酸酸甜甜的味道。

刚结出的石榴是小小的，青青的，掰开果实都还没有粒呢！渐渐的，石榴由绿色变成红色，远远望去真像一个个红苹果，走近仔细一看，石榴的上面还有一个椭圆形的东西，看上去真像既将盛开又不知怎么凋零的花朵。虽然石榴的皮又厚有粗糙，但当你看到里面娇嫩的果粒时，你就会发现它的皮之所以会这么厚，那是为了充分的保护好里面的果粒。

用刀轻轻地在石榴上划了一下，使劲一掰，砰的一声，给掰成了两半。哇！一颗颗的果粒露出来了，这真像是晶莹剔透的红宝石，摸一下，很光滑！轻轻一捏，蜜一样的汁水流了出来。这和石榴皮完全是个明显的对比。掰几颗红宝石放进嘴里，一口咬下去，顿时，一股酸酸的'、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一个味蕾。

石榴不仅味甜，而且全身是宝。石榴皮能有效地治疗腹泻、痢疾等症；花则有止血功能，且石榴花泡水洗脸还可以明目的效果；果粒可达到健胃提神、增强食欲、年寿功效。

石榴真是好宝贝，又营养又好吃！