三年级的作文300字

有关三年级的作文300字锦集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的作文300字 篇1

我是一只啄木鸟，是森林王国病虫害高等专科医院的资深专家，不是吹牛，至今还没有我治不了得疑难杂症，可最近我却碰上了一个让我束手无策的人——手挥大斧的伐木工人。

那是一个风和日丽的下午，我正给老树爷爷看病捉虫呢，只听见“咚、咚、咚”传来了一阵阵奇怪的声音——原来是伐木工人再砍树，我顾不得给老树爷爷看病捉虫了，马上飞到伐木工人的面前：“你在干什么？快停下！你这样会把风沙招来的！住手！”当他看我时，我顿时绝望了，因为我看到了一双眼睛，一双没有怜爱，只有大把钞票的.眼睛……

我该怎么办？我飞到他背上，对着那木头般的脑袋，“笃笃”啄了两下，因为我想把这根木头里的虫捉出来。可是朋友们，看得见的虫能捉，看不见的虫要怎么医治呢？

三年级的作文300字 篇2

三(五)班有一个胖乎乎、剪着小平头的男孩，那就是我。我今年8岁了，名叫黄宇璇。我有一张圆圆的脸，白里透红，有一对浓浓的眉毛，眉毛下面长有一对水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有张能说会道的嘴巴。

微笑着学习，微笑着生活，微笑是我最美的“明信片”。我是一个阳光快乐的男孩，还是一个刻苦学习的孩子，而且很有爱心哟!不信?我给你说说吧!

有一天，我学完三胡回来，在公交车上看到 一位老奶奶背着一个大行旅包吃力地走上车。我就连忙给她让座了，老奶奶竖起大姆指冲着我笑。有一次，学校举行捐款活动，我把妈妈给我的用来买书的仅有的'十五元钱都捐出去了，虽然书没有买到，但是我很开心。还有一次，我们小区有一个朋友的手受伤了，一直在流血，但他妈妈不在家。我连忙把他带到我家，给他用络合碘清洗伤口，再给他贴上创可贴。

“赠人玫瑰，手留余香”， 只要 我力所能及的，我都会献出我的一份爱心。你觉得我是一个有爱心的小男孩吗?

三年级的作文300字 篇3

大家一定都知道，乱扔电池会污染环境。但是，仍然有人在乱扔电池，包括一些垃圾。我们如果 遇到这种事情，该怎样做呢？于是，我和我的好朋友琪琪一起讨论了好久。

我先对琪琪说：“琪琪，如果你看见有人乱扔电池，你会怎么做呀？”琪琪想了想，说：“我会马上去阻止，并告诉他乱扔电池的坏处。”我点点头，说：“我跟你的看法是一样的，但是乱扔电池都有什么坏处 呢？”琪琪做了个鬼脸，不好意思地说：“我也不知道呀，咱们去查一查吧，好吗？”我也 说：“好哇。”我们用电脑查了好多资料，比如：一节电池，可以让几百平方米土地受到严重污染；一节电池，可以让大约三百吨水不能使用……我和琪琪看得目瞪口呆，不由自主地张开了嘴。“”这也太多了吧！“琪琪惊讶 地说道。”对呀，我都不知道竟然有这么多！“我回答道。这时，琪琪看了看表，说：”太晚了，我该回家了，咱们下次再聊吧，再见！“”再见！“我答道。琪琪摇了摇手，走了。

我觉得，这次讨论会，让我明白了许多道理，更让我明白了保护环境的.重要，请大家一起来保护我们的家园吧！我相信，明天，我们的家园一定会更美好 ！

三年级的作文300字 篇4

我是个特别安静的孩子，朋友不多。和我最亲近的不是人，而是我家的那只白猫。

这只白猫原本是小区的流浪猫。一天，我在小区独自玩耍，看见了它。它全身雪白雪白的，趴在草地上一动不动就像用雪雕成一样。我慢慢靠近它。它开始蜷缩成一团，嘴里凄厉地叫着，依旧一动不动。走到它身边，它开始浑身颤抖，声音叫得更加凄惨。我蹲下静静地看着它。渐渐地，它安静下来了。我用手轻轻地抚摸着它，它仿佛读懂了我的友好，慢慢地身体放松了。但是它不时嘴里还发出一两声呻吟。我想：难道它受伤了？我用手轻轻把它抱起，发现她的腿部已经被鲜血染红了。

这可怎么办呢？我立刻决定把这只白猫抱回家治疗。没想到还没走进家门，妈妈见我带回一只猫，就嚷嚷道：“赶快丢掉，从哪弄来的野猫，小心传染病。”我抱着白猫，站在门口不动。妈妈心软了，说：“进来吧！”于是我立刻找出药箱，为小猫包扎伤口。小猫依偎在我的怀里一动不动。此刻，她把当成了最亲近的.人。。

以后的日子，我们成了好伙伴！每当放学回到家，我第一件事就是喂白猫。它也常常陪伴在我的身边，为我打发了许多无聊的时光。

一件不经意的善事，不想却促成了一对好伙伴！

三年级的作文300字 篇5

英语学习时我发音不准，不敢大声读。背单词很慢，一个单词需要写半页英语纸才能记下来。寒假来临了，我制定的寒假学习计划中一项内容就是去新东方学习国际音标。

我的上课时间是1月29日至2月9日，每天2个小时的学习时间。每一次上音标课时我都认真听讲，仔细听老师的发音，并且在下面跟着读。老师提问题时我都是第一个举手的。老师说下节课听写，我回家每个音标都跟着电脑读，并且写一至两行。课文中的单词我也不放过。练习册我写完以后都对着电子词典检查一遍。第二天老师考音标，只要是错的题我都要认真写三遍。由于我的'努力，最后一天考试时我得了82分的好成绩。

经过这十天的学习，现在给我一个新单词，就能根据音标准确读出读音，我终于有勇气和信心大声地朗读了。背单词时，根据音标很容易就记住了。

我辛苦了一个假期，但是我感觉到很快乐、很充实。这没白过。