升旗仪式主持稿

升旗仪式主持稿

在发展不断提速的社会中，我们需要用到主持稿的情形越来越多，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。那要怎么写好主持稿呢？下面是小编精心整理的升旗仪式主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　升旗仪式主持稿 篇1

男：尊敬的老师!

女：亲爱的同学们!

合：早上好!

男：崭新的一周又开始了。

女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。

男：今天的升旗仪式由我们七年级一班主持。我是七年级一班的

主持人---

女：我是七年级一班的主持人---

男：七（1）班是一个充满青春朝气的班集体，

女：是一个产生快乐的大熔炉，

男：是一个孕育希望的港湾。

女：这里展现的是美好瞬间的倩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，男：这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。

女：在这里，每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图，时

光荡涤了我们曾经的不足，也激励我们奋勇前进。

男：在我们美好的时光里，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望。

合：我们班就如同一个大花园，每一个人都是一朵盛开的花。

我们50个天使像50颗星辰，照亮了七年级1班、温暖了七年级

1班，使我们的班集体更加辉煌灿烂。50个天使拥抱着50个梦想，带着希望与梦想，我们一起扬帆远航！

我们的班级目标是：做最好的自己，创最好的班级！

我们的班级口号是：非同一班，奋勇争先，团结友爱，永不言败，

奋发图强，再创辉煌。

　　升旗仪式主持稿 篇2

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：早上好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我是*年级*班的***

乙：我是*年级*班的***

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）

合：实验小学升旗仪式此刻开始！

乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。指挥：**

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由（　　）主持。大家欢迎！

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

　　升旗仪式主持稿 篇3

一、升旗：

陈：小朋友们，大家好。我是今天的小主持人xxx。

周：我是xxx，今天由我们大六班的小朋友升国旗，拍拍手。（旗手出场）

陈：升国旗，奏国歌，行注目礼。（旗手升国旗）

周：齐唱国歌（全园唱国歌）

陈：旗手退位。（旗手退位，为展示做好准备）

二、班级特色展示：

1、诗歌朗诵和儿歌表演唱。

A：小朋友们，清明小长假你们是怎么度过的呢？

B：可能好多小朋友都和我一样，跟家人踏青去了。

A：是呀！四月的户外可真美！XX，你觉得春天的景色有什么变化吗？

B：有啊！经过几场春雨的洗涤，xxxxxx柳絮少了一些，大树和小草更绿了；花儿也更鲜艳了呢！

A：你观察得可真仔细！

B：还有人比我更用心地欣赏了春天的景色。他们就是我们大六班的小朋友们。

A：那就让我们一起来听听他们是怎么说的吧！

（诗歌朗诵+儿歌表演唱）

三、集体操：

A：接下来是集体操时间。

B：请找个宽敞的位子跟着体育老师一起动起来吧！（跳搏击操）

A：升旗仪式到此结束，请各班依次退场。

　　升旗仪式主持稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《爱护公物，共建美丽和谐校园》。

一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目。在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。具体要求：

首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；

其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；

最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。

　　升旗仪式主持稿 篇5

A：尊敬的各位领导，老师!

B;亲爱的同学们!

合：大家早上好!

B：本周升旗仪式由高xx级xx班主持

A：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

B：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!

A：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!

B：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获 ……此处隐藏5884个字……大家早上好!

男：20xx年9月15日 星期四，就是农历的八月十五，是我国的传统佳节——中秋节，这是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。

女：每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂。

男：中秋的月最圆，最明，最美;

女：中秋月如水如镜，诗情画意，充满浓浓的亲情。

男：说到这，我想问问颖诗：你了解中秋节的来历吗?

女：我当然知道了，中秋节，是我国最重要的传统节日之一，根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。

男：是呀！中秋节原是丰收的节日。过去，人们在丰收的季节里，总一起庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。

女：中秋时节云稀雾少，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，赏花灯，猜灯谜等活动。有请三（4）班的灯笼展示队伍。（音乐：）

男：我们是（ ）班，我们的口号是（）。谢谢大家！（全班喊口号） 男：中秋节还有许多美好的传说，嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对美好生活的向往。人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多，最著名的中秋诗词当然要数宋代大文豪苏轼的《水调歌头.明月几时有》。（音乐伴奏起）

女：“下面让我们跟随优美的旋律一起去感受中秋诗词的魅力：明月几时有--”（全班朗诵） 女：这个周四，我们又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望天空那一轮明月时，请我们一起轻轻吟诵优美的中秋诗词吧。

男：亲爱的同学们，面对国旗，我们想说：实小是我们快乐成长的摇篮，在中秋来临之际，让我们感受浓浓的亲情，孝敬父母，尊敬师长，做一个知书达理的阳光少年。

女：最后，祝全校师生

男女：合家幸福，中秋快乐!

　　升旗仪式主持稿 篇13

男：敬爱的老师们，

女：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

男：我是五年级的贾玉祥，

女：我是五年级的刘缓缓，

男：本次升旗仪式由我们五年级来主持。

女：我们五年级，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班74名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

男：下面我们宣布：

庙王小学第（）周升旗仪式现在开始。

女：第一项，出旗，播放出旗曲。（结束）

男：第二项，升旗手、护旗手简介。

女：担任本次升旗仪式的升旗手是：

杨彦彬，杨彦彬是一位品学兼优的学生！课上，他认真听讲，积极发言，课下，他热爱劳动，帮助同学。

男：刘亚鹏，刘亚鹏一直是我们班的开心果，他幽默风趣，努力学习，坚持不懈是他的口号，创立美好的明天是他的目标。 女：担任本次护旗手的同学是来自五年级的

张新疆 王兵 王贺凯

让我们用掌声向以上同学表示祝贺！男：第三项，升国旗，奏国歌，全体少先队员，敬礼！

(礼毕)

女：第四项，国旗下演讲。演讲者：刘缓缓

男：贾玉祥

女：演讲题目：《感恩父亲节》

男：第五项，由值周老师对上周纪律卫生情况进行总结。

女：本周升旗仪式到此结束，祝老师在新的一周工作愉快，生活开心。祝六年级的哥哥姐姐们取得优异的成绩，祝同学们快乐成长，学习进步。

男：下周升旗仪式由四年级主持，各班有秩序带回。

男：同学们，如果说母爱是涓涓细流，一点一滴滋润着我们的心田，那么父爱就如高山，伟岸也淳厚，父亲总是默默无闻的付出。

女：虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜，虽然他不能时时的亲吻你，他可能只会轻轻的拍拍你的头，嘿嘿的笑上几声，他也可能对你声色俱厉，所以让你觉得父亲的爱不够深刻，可是你往往看不到父亲的另一面：

男：烈日下，在建筑工地上挥汗如雨，挥舞铁铲的那个人不是父亲吗？晨光里，在土地上辛勤劳作，跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗？

女：寒风中，骑着自行车，载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗？矿井下，那挖煤采掘，让千家万户得以温暖的人不是父亲吗？

男：灯光里，把带着体温和汗水的钱交给母亲，让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗？父亲对儿女的爱是积压在心头的，象岩浆一样灸热，然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。

女：同学们，如今正值麦收时节，当我们坐在凉爽的教室里，或读书或嬉闹时，你可曾想过？我们的父亲正在烈日下挥汗如雨。

男：同学们，当我们拿着可口的雪糕，悠哉悠哉地走在校园里的时候，你可曾想过？为烈日下正在收麦的父亲递上一杯凉开水或是一个凉毛巾！

女：在父亲节到来之际，让我们对父亲说一声：老爸！您辛苦了！谢谢你的呵护、鼓励，谢谢你陪伴我成长！让我们回报父母，从点滴做起。

男：让我们怀一颗感恩的心，在父亲的节日里，送上一个甜甜的亲吻，送上一句温馨的祝福，用你的不断进步来报答父亲，让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。

女：父亲节每年只有一天，很快就会过去的，但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失，希望我们能够在以后的学习生活中记得父母的养育之恩，并用一种感恩的心态对待父母为我们所做的一切，现在期末考试将至，我们要抓紧时间，努力学习，用优异的成绩作为送给父亲的礼物，去回报伟大的父爱，相信那时父亲的笑容是最美的！同学们！加油吧！

　　升旗仪式主持稿 篇14

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗的任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。

下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕！

请小朋友们唱国歌。

鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪！今天我还要和大家分享一个小知识：

猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤。

猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也是能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像是穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。

小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大之后，为你增添更多的光彩！

升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序的回教室，请大班的小朋友留下了做操。谢谢大家！