教学副校长述职报告

时间:2024-09-03 17:10:42
教学副校长述职报告

教学副校长述职报告

在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的教学副校长述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学副校长述职报告1

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

(1)抓备课。备课是上好课的关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”

(2)抓课堂。如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听来评。一堂课要经得起推敲、点评。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展互相听课,互相评课活动。

(3)抓反馈。如何检验一堂课的教学质量,我在抓批改,反馈环节上做了大量文章。

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的.能力。

③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

(1)抓培训。我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx学年度学校分别组织高一、高二、高三教师外出学习与培训。假期所有学科教师参加县级以上培训。通过外出和网上学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。

(2)抓学习。我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上加大投入力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《教师业务学习计划》,为教师定了大量的刊物和资料。学校定期组织教师集中学习、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章。

二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高

20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划。(1)围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

(2)抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

(3)制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标。

(4)启动四项工程:

①抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

②抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

③抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

④抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

经过一年的不懈努力,我校在河北省教育教学督导评估检查验收中,受到上级领导的高度赞誉,20xx年高考二本入段人数,我校达到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在20xx年教师进城考试招聘中,共招聘12名教师,我校有9名教师被录取。

三、不足及努力方向

1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。

3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,但也有得失。在新的一年里,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

教学副校长述职报告2

尊敬的局领导、各位老师:

履职周庄初中副校长一年来,负责教务工作。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。

坚持理论学习

我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。

积极参加课改培训

去年开始,县局加大 ……此处隐藏26893个字……项管理档案是王娇龙主任和我在晚上抽空进行整理的,督导档案是我一个人在教学之余和晚上时间整理的,亲力亲为,所以,每天晚上不能够按时回家,便是在学校整理档案和写工作计划、总结、方案的居多。除了以上档案,还有今年巡查组的档案,这个工作也是非常重要,它的`严重性大家都知道,马虎不得,有时候在上着课,那边接到通知,便要及时调课或者安排学生作业,这边得尽快整理,不能耽搁一点儿时间。有些时候档案整理一次不行,二次,多次进行开会、商议、整理,经常是夜晚11点还不能回家,有时候就在学校住下了。特别清晰的是那一次一周迎接三次档案检查,星级档案、绿色学校创建档案、五项管理督导档案,那一周几乎天天晚上加班到深夜。第二周教学管理档案教育局又来进行了检查督导,再加上巡查需要提交的档案,六一班的语文课耽误了不少,于是又常常要加班加点地对学生进行作业指导和批改。

6、全力抓好学校教学工作,提升全体教师的教学水平,尤其抓紧抓实毕业班工作

对学校教学,我们常抓不懈,对于毕业班教学,格外重视,每月一次毕业班会议,专门教学研讨,课程设置等我们统筹安排,合理布置,及时帮助解决老师们的后顾之忧。

7、打造科技赋能的智慧型学校,成功举办了首届科技节圆满成功

我们打造科技赋能的校园,培养科技、智慧型人才,科技特色尤为重要,steam课程将成为我校的亮点。10月筹备校园首届科技节,科技节活动方案、开幕式、比赛项目、打分表、教师分工、奖项设置等都于10月25日前准备好,10月28日,我校如期举行了首届校园科技节。教研室莫纪峰主任和科学教研员秦凡丽莅临我校参加了开幕式,对这一次科技节活动给与了充分的肯定与认可。此次科技节共有三大类20个项目,894名学生参与竞技,全校师生均以不同形式有所参与,各班教师都有序组织学生参观科技展览项目。整个比赛过程虽然项目繁多,但是都能够有条不紊地进行,每一位裁判员都尽职尽责,公平公正,现场给每名参与学生鼓励,并给获奖学生颁发奖状和奖品,还评比出了科技先进班集体11个。20xx年10月30日我校20名学生(1-6年级学生)参加了洛龙区科技节,6名教师带队。项目包含:斜拉建桥、火星着陆、起风关窗、定点拾物、立体停车、观察笔记等。12月5日一名学生在胡会涛老师带领下参加了洛阳市“大象杯”科技节“起风关窗”的比赛项目。获得一等奖4个,二等奖6个,三等奖4个,洛阳市科技节比赛二等奖一个。每周steam课程九宫格一个,本学期到目前为止已经发了7个,科技美篇每月一个,共有4个,首届科技节从10月28日开始在洛阳晚报、教育周刊、洛阳网、猛犸新闻、东方今报等各大媒体平台推送,受到广泛关注。

8、严格按照上级要求做好学校的招生工作和学籍管理等工作,教育科、督导室、教科研部门所布置的工作按时、保质保量完成。

二、毕业班语文教学工作一丝不苟

每一次的学校工作认真细致,对班级的教学工作我也丝毫都不含糊。本学期接触学生一个月,对班级情况了解:六一班学生47人,男生17人,女生30人。男女生比例失调,造成本班学生上课气氛是比较沉闷的。回答问题的学生寥寥无几,大声回答问题、读书的空无几人。就连班级中成绩最优秀的石美煕、赵峥嵘说话声音也极小。学生书写普遍不规范,字迹潦草,不知所写为何字,写作业就像蜗牛爬;读书声音小,不说,还特别慢,甚至有学生连一篇课文读下来磕磕绊绊,都做不到通顺流利;听老师说一句话,连复述下来的能力都非常弱。一次,我专门利用一节课对学生的听说能力进行测试。我说一句,学生学一句。有十几个学生,听说能力比较弱,有一个学生左政霖,我说一句话,他学一遍有错,一直学了10遍,才能够照我说的说下来。另外,几个学生特别调皮,作业不做,家长不管,甚至有的说管不了。爱接话茬的大有人在,十一、二岁的学生最起码的课堂纪律不知遵守屡见不鲜,等等。

9月10日,第一天上课,至20xx年1月4日最后一天结束一学期的课程,一个学期正常的教学时间本学期76天,不到4个月的时间,按照进度完成了学习任务。每一名学生作文8次,批改376次;周记8次,批改376次;日记批改每周至少二次,批改至少1504次;硬笔书法每人28次,批改1316次;软笔书法16次,批改752次;练习册28课,批改1316次,阅读8个,批改376次;大大小小的测试期中3次,期末16次,批改893次;读书小报,思维导图,读书单,读书笔记等实践性作业不计其数,思维导图3本,读书单3本,习作集3本。

语文课,每一天都认真备课,满怀激情地上课、耐心辅导、及时和家长沟通,我倾注自己全部的热情和激情给每一届我教的学生们,31年来教的最多的就是毕业班的学生。大家都知道,毕业班教学任务重,学校的事情又不能耽搁,紧急任务来临时,分身无术,只能是优先学校工作,此时会影响班级上课,有时候一天都进不到教室里边,尽管这样,我还是竭尽所能,经常见缝插针,一有机会就进教室,辅导学生,面批作业。中午吃饭前后,课间,放学后,留学生辅导是常有的事情。我始终坚信一个原则,让学生学有所获,不死学知识,活学活用。听说读写能力的培养,提高是我不懈的追求。每一次课堂都让学生有新意,有创意,布置大家作业也是因人而异,丰富多彩,重在扎实基础,培养能力。今年的“春雨文学”社团,每周三和周五下午延时放学后再进行50分钟,我们进行讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、朗读比赛等。这些活动大大增强了孩子们的自信心,同时活跃了课堂气氛、增进了师生间的感情等。

静待花开,我在与学生的教学中互动,共同成长,每一个孩子都是美丽的星星,即使星光有明有暗,但是,在教育之路上,孩子需要老师精心呵护,慈母般的爱护,才能使他们更好地发光发热,这教书育人之路上,不忘初心,牢记使命,为了每一个孩子,敬每一个孩子,培养敬心,使我们的每一棵花朵都能够灿烂绽放。为了培养祖国的栋梁,在育人之路上执着前行,无悔终身。

三、廉洁自律,一心为公,关爱学生,乐善好施

对自己作为教学副校长所分管各科室的工作,真正做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人,自尊自强自律,从来不占学校、其他人的一点小便宜。团结同志,乐善好施,从无怨言,经常为孩子们购买奖品,每月对学生的学习作业表现进行汇总奖励。每一次看到有人有难就会伸出援手,自觉捐款。灾区或者困难的群众,小到30、50元,大至500元不等,滴水穿石,涓涓细流汇成河。爱的奉献永远在路上!

四、每日工作历认真及时记录。

每天所做的事情详实记录,已经成为一种习惯,每月进行一次梳理,一学期进行一次总结。

五、主持完成洛阳市语文课题

为了xx小学更加美好的未来,我们每一位老师都任重道远,相信我们的明天会更加灿烂辉煌!为培育祖国的花朵,为了学校更好地发展,我要继续扬帆起航,勤耕不辍,尽心竭力!

总结、反思、收获、成长,感恩,感动, 感谢,感谢一路走来,所有教师对于我工作的支持与帮助。谢谢!

xx小学 xx

  20xx年1月5日

《教学副校长述职报告.doc》
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